大華科技大學適應體育班實施計畫

壹、依據：
   一、教育部八十六年十月十五日台（八六）體（一）字第八六一一八四九三
       號函「大專院校患病學生體育成績考核原則」辦理。
   二、本校學生實際需要辦理。
貳、目的：
   為因應無法正常修習體育課程之學生，指導實施適切的運動及健康教育，以謀求體

   力的增進與培養其休閒運動之技能與觀念。
參、實施對象：
   1.永久性：肢體嚴重殘障、心臟病、癲癇、氣喘、嚴重貧血或其他原因不宜
     劇烈運動者。
   2.臨時性：事故傷害致不宜劇烈運動者或痊癒後運動復健者。
肆、實施單位：
   主辦單位：體育教育中心
   協辦單位：教務處、衛保組、學輔中心
伍、實施方式 ：
    1.凡合乎永久性之對象者，持公立醫院證明或殘障手冊影本，於開學第一週
      內逕向體育教育中心提出申請(流程請參照流程表)
    2.體育教育中心負責指導適切運動，衛保組協同保健指導，學輔中心協助諮
      商輔導。
    3.上課時間以體育教育中心所排定之時間為原則。（週三第七、八節）
    4.編班以男女合班每班人數以不超過30人為原則，採個別指導方式，指導
      運動保健課程為主。
陸、申請辦法：
    1.每學期開學前請各班導師協助調查，由學生自行申請之。
    2.申請適應體育班之同學於開學第一週，檢附公立醫院或教學醫院診斷書或
      殘障手冊影本申請。
    3.申請臨時性適應體育班之同學於治療後恢復健康，經醫師診斷同意及家長
      同意書須回原班上課。
    4.詳細情形可逕向體育教育中心教學組李興隆老師查詢。
柒、實施流程

     捌、 教學內容
  (一)實施運動能力前測，以瞭解學生體能狀態之水準。
  (二)擬訂教材種類及教材綱要。
  (三)各種運動項目欣賞及報告或心得。
  (四)實施運動能力後測，以瞭解學生體能狀態之進步情形。
玖、成績考核標準：
  1.適應體育班成績考核以「個別能力進步多寡」、「學習精神」與「運動道
    德」為評量重點。
  2.評量方式：
  (1)運動能力佔20%：
     評量學期初與學期末前後之運動能力是否有進步。
  (2)運動道德與學習精神佔50%：
     依上課活動情況之精神表現、缺曠課紀錄及學習態度行為為基本。
  (3)體育心得報告佔30%，其內容為：
     -教師指定有關叢書一本，閱讀後作心得報告一篇。
     -學生對運動規則及方法領悟程度。
拾、本辦法經體育室室務會議審議，陳教務會議通過，報請校長核准後實施，修正時亦同。   

 適應體育申請表  下載